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w优德:《做一个讲道理的数学教师》

来源:华东师范大学出版社       日期:2018/6/22      阅读:162 次       作者:罗鸣亮 著

《做一个讲道理的数学教师》

作者:罗鸣亮

出版社: 华东师范大学出版社 

出版时间:2018-06-01

作者简介:

罗鸣亮 福建省教研室小教室负责人 小学数学教研员。人教版小学数学培训团专家 浙江省新思维教育科学研究院研究员。曾获全国小学数学D1五届观摩课评比一等奖。'小学教学''教育视界''小学数学教师''小学教学设计'等先后对其课堂教学做过专题报道。

内容简介:

 

作者罗鸣亮从教近30年 努力倡导的“做一名讲道理的数学教师” 并追寻简约而灵动的课堂 本书系作者实践智慧的结晶 从“数学需要什么样的课堂”切入 到反思“我们的数学讲道理吗” 再转入“为什么要讲道理”“什么是数学道理”“怎么讲道理” 很后提供大量“讲道理”的课堂实践智慧供读者参考。

 

编辑推荐:

《做一个讲道理的数学教师》是特级教师罗鸣亮多年教学经历的结晶、 经验的升华, 书中处处闪着他充满灵光的小创意, 许许多多基层教师喜欢的、 可模仿的教学案例。 更难能可贵的是, 他正在从显性的、 表层的课堂教学的技法走向深层的、 思维层面的思考和实践。

每一位苦恼于给孩子讲不清数学道理和致力于讲清数学道理的教师,都应该打开这本书读一读。期待出现更多的像罗老师这样的有数学思维内涵的智慧型教师, 设计出更多的集问题、 思考、 探究、 启发、 明理于一体的引人入胜的接地气、 讲道理的好课!

 

推荐文章:

《探求——数学需要什么样的课堂?》P10

《策略——课堂该如何讲道理?》P37

《出其不意,智慧交融》P126

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